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Praxisanleitung ist ein wichtiger Bestandteil der praktischen Pflegeausbildung. Speziell ausgebildete Praxisanleiter:innen begleiten die Pflegeauszubildenden während ihrer praktischen Einsätze und leiten sie gezielt, geplant und methodengeleitet an. Die Einarbeitung neuer Kolleg:innen ist ein weiteres Aufgabenfeld der Praxisanleiter:innen in den Fachbereichen.
Wer sich für eine Ausbildung zur Pflegefachfrau bzw. zum Pflegefachmann entscheidet, vor dem liegt ein Wechsel zwischen theoretischen Unterrichtseinheiten und praktischen Einsätzen. Die theoretischen Inhalte vermittelt das Pädagogenteam der Berufsfachschule für Pflege München, in unmittelbarer Nachbarschaft des Rotkreuzklinikums gelegen. Während der praktischen Einsätze begleiten Praxisanleiter:innen gemeinsam mit den Pflegepädagogen den Pflegenachwuchs. Damit stellen wir zum einen die gesetzlich geforderten 250 Stunden (entspricht 10 Prozent der gesamten Praxisstunden während der dreijährigen Ausbildung) geplanter Ausbildungssituationen sicher. Zum anderen führen wir unsere Auszubildenden schrittweise an ihre Aufgaben heran und begleiten sie gezielt, geplant und unter Berücksichtigung ihrer individuellen Situation auf dem Weg zu professionellen, selbstbewussten Pflegefachkräften. Mit anderen Worten: „Never walk alone!"
Sich für Auszubildende einsetzen, ihre Stärken und Schwächen objektiv sehen, Ansprechpartner sein, Anleitungssituationen methodisch planen und umsetzen – das alles zählt zu den vielseitigen Aufgaben der Praxisanleiter:innen. Hier bringen engagierte, fachkompetente Pflegefachkräfte professionelle Pflege und Pädagogik zusammen. Zudem fördert die Weiterbildung die persönliche wie fachliche Weiterentwicklung. Als Praxisanleitende bleiben Sie auf dem neuesten Stand pflegerischer Entwicklungen und Erkenntnisse.
Mitarbeitende des Rotkreuzklinikums München und/oder Mitglieder der Schwesternschaft München können über die hauseigene InterDisziplinäre Fortbildung (IDF) vor Ort die Weiterbildung „Praxisanleitung" absolvieren.
Die berufsbegleitende Weiterbildung gliedert sich in:
Die gesetzliche Grundlage der Weiterbildung beruht auf der Verordnung zur Ausführung des Pflege- und Wohnqualitätsgesetzes, der Weiterbildung in der Pflege und Habammenkunde (AVPfleWoqG) sowie dem Modulhandbuch der Vereinigung der Pflegenden Bayerns (VdPB). Die erfolgreich abgeschlossene Weiterbildung befähigt die Absolvent:innen Anleitungen entsprechend dem allgemein anerkannten Stand berufspädagogischer und weiterer bezugswissenschaftlicher Erkenntnisse zu planen, durchzuführen und zu evaluieren.
Übrigens: Die Weiterbildung Praxisanleitung der IDF steht nicht nur Pflegefachkräften, sondern auch internen und externen Altenpfleger:innen, Operationstechnische Assistent:innen (OTA), Anästhesietechnische Assistent:innen (ATA), Notfallsanitäter:innen sowie Hebammen und Entbindungspflegern offen. Mehr Informationen gibt es hier
Nach der abgeschlossenen Weiterbildung Praxisanleitung ist die Registrierung beim Verband der Pflegenden in Bayern VdPB erforderlich. Dort dokumentieren die Praxisanleiter auch ihre vorgeschriebenen 24 Stunden fachliche Fortbildung pro Jahr, um berufspädagogisch auf dem neuesten Stand zu bleiben.
Unsere Pflegeauszubildenden liegen uns am Herzen. Deshalb hat das Rotkreuzklinikum als eine der ersten Kliniken zwei integrierte Ausbildungsstationen, jeweils in einer ihrer beiden Betriebsstätten, eingerichtet. Auf der Akutgeriatrie in der Nymphenburger Straße sowie der Ebene 0 in der Taxisstraße arbeiten Praxisanleiter:innen und Stationsteams Hand in Hand zusammen, um das methodengeleitete Ausbildungskonzept umzusetzen. Das bedeutet konkret, dass ein Teil der Patient:innen von Auszubildenden, Trainees und Pflegestudierenden pflegerisch versorgt wird – unter der besonders intensiven und gezielten Anleitung von erfahrenen Pflegefachkräften. Dieser geschützte Rahmen ermöglicht dem Pflegenachwuchs praktische Erfahrungen zu sammeln, Eigenverantwortlichkeit auszutesten und berufliches Handeln zu reflektieren. Auf den integrierten Ausbildungsstationen profitieren sie besonders von der hohen Qualität der praktischen Ausbildung.
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